江苏省南京市上元中学八年级生物下册 22.2 人的性状和遗传教案 （新版）苏教版.docVIP

人的性状和遗传 单元、章、节 第22章 第2节 教学内容 人的性状和遗传 需课时： 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 知识目标： 　1．列举人体常见的遗传性状。 　2．举例说出生物的相对性状。 　3．举例说出生物的性状是由基因控制的。 能力目标： 1．通过调查人体常见的性状，学习对调查数据进行分析。 2．在学习遗传图解过程中提高学生分析问题和解决问题的能力。 情感目标： 1．使学生乐于运用生物科学去分析和解决生活中的问题。 重点难点 教学重点 1．生物的相对性状。 2．基因控制生物的性状。 3．基因的遗传图解。 教学难点 1.显性基因和隐性基因。