(人教版)2022高考总复习文数课件:第2节 简单的线性规划.pptVIP

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  • 2021-08-21 发布于江苏
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(人教版)2022高考总复习文数课件:第2节 简单的线性规划.ppt

不等式、推理与证明;考点;;;2.线性规划中的基本概念; 提醒: 辨明线性规划中的两个易误点 (1)画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式化为ax+by+c0(a0). (2)线性规划问题中的最优解不一定是唯一的,即可行域内使目标函数取得最值的点不一定只有一个,也可能有无数多个,也可能没有.;1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)不等式Ax+By+C0表示的平面区域一定在直线Ax+By+C=0的上方.(  ) (2)任何一个二元一次不等式组都表示平面上???一个区域.(  ) (3)线性目标函数的最优解可能是不唯一的.(  ) (4)目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×;2.(教材习题改编)已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则a的取值范围为(  ) A.(-24,7)   B.(-7,24) C.(-∞,-7)∪(24,+∞) D.(-∞,-24)∪(7,+∞);3.(教材习题改编)不等式(x-2y+1)(x+y-3)≤0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)应是(  );B  ;解析:画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示. 由题意可知,当直线y=x-z过点A(2,0)时,z取得最大值,即

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