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关于峨眉山实习心得 峨眉山位于中亚热带季风气候区域，其气候除受辐射，大气环流的制约外，地形地势起着十分重要的作用。下面就是小编带来的峨眉山实习心得，希望能帮助大家! 峨眉山实习心得1 这次的实习让我受益匪浅，此次实习，共参观考察了乐山大佛，大佛寺，黄湾阶地等景点，就景区蕴含着的深厚的历史气息和文化内涵，让我深深折服并吸引。当然，也学到了，看到了很多在课堂上学不到，看不到的东西，让我明白学习一定要实践。在实习之前，我们做了大量的准备工作，查阅了大量的资料，也有很多问题，通过理论联系实际，我们很多问题得到了解决，比如峨眉山低碳旅游建设在住宿，交通，环境保护方面的体现等。对本专题有了更深刻的认识，增强了对旅游基本理论知识的感性理解。通过详细参观峨眉山及其周围景点，了解了旅游景区的规划建设与管理。知道不同类型的景点有相对应的景区规划，要联系景区的实际状况进行。于此同时，通过与同学的合作和与游客的交流，让我提高了与同学、游客的沟通能力与技巧。让我印象深刻的是素质拓展，让我感觉到了团 队协作的重要性与团结的力量。当大家都是一条心，为了团队胜利而做出的努力，让我很感动。还有当爬山时，同学之间互相帮助，互相鼓励，总之不会让同学掉队，同学之间的情谊也让人难忘。这次实习，也锻炼了我的毅力，当看到望不到尽头的山路时，也只有不断地往前走。 峨眉山的实习，带给我的是知识的积累，同学情谊的感动，我想这次实习我会铭记在心。 峨眉山实习心得2 这个寒假，我参加了2016年大学生社会实践。我们团队的主要目的是探究峨眉山的佛教建筑与文化底蕴，隐藏在佛教文化下的建筑景观风格，装饰图案与佛教图腾。作为实践团队的一员，我们前往了峨眉山风景区并攀登金顶采集相关信息。 我们团队一起来到峨眉山风景区后，分为两个小组考察峨眉山的佛教建筑与文化底蕴。第一天到达目的地后，我先熟悉了景区基本地形和佛教建筑的地理位置。然后第二天出发前往金顶看日出，体会了佛光的神圣以及佛教建筑的风格和装饰图案。由于该学期的专业课多倾向于建筑设计类，这次的寒假社会实践对于我来说更像是一次专业课外实习。我能更好地把理论知识与实践经验相结合，取其精华，去其糟粕，为我所用，何乐不为。当然，对于一个即将踏入大三阶段的大学生，对这次社会实践是极其重视和珍惜的，毕竟以后这样的机会越来越少了。 在这过程中，我也发现了自己的一些不足。比如： 1.大学生共同的特点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但真正走入实践时，总会手忙脚乱，这才发现自己原来是那么的脆弱和不堪一击。这次的社会实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。 2.理论与实践的脱离。作为园林专业的学生，我学习了很多有关植物和栽培育种的知识，但当真正面临问题时，总是束手无策。面对 不同的群体和对象时，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践相结合，更好地运用到实际中去。 由于时间有限，我们只是粗略地体验了一下苗圃工作。这些工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”我现在已是一位大学生了，不仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提高自我! 峨眉山实习心得3 实习线路：成都——乐山——峨眉山——成都 实习目的及要求： 1.通过实习，获得地质地貌实体的感性认识，巩固加深课堂所学的基本理论和基础知识。通过对野外地质、地貌现象的观察、描述、素描、资料整理，以及简易工具的使用的功能基本技能的训练，初步掌握野外考察的一般方法。学会使用和阅读地质图。通过实习，培养和树立用辨证唯物注意的观点去分析研究地质地貌现象的思想方法。 2.学会认识植物，记载植物种类以及植物标本的采集和制作腊叶标本的方法。学会植物检索表的使用和鉴定植物的方法。掌握植被调查的方法，资料整理和编写植被调查报告等工作，从而提高学生对本门学科的野外工作能力。 3.培养土壤地理工作方法和技能技巧训练。通过峨眉山土壤实习，了解峨眉山主要土壤类型形成的环境条件与分布规律的关系。 实习内容 导言这次实习是我上大学以来的第一次实习，毫不掩饰的说，它给了我一次宝贵的人生经历。之所以这样说，是因为在实习中我的视野同自然进行真实的接触，思维和现实有了结合点，这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的改变。在实习中见到许多的现象、遇到很多的问题，有一部分当时并没有很深的体会和明晰的答案，但是回来后的思考和资料查阅帮助了我写完这篇报告。 第一部分乐山 乐山是我们这次野外实习的第一站。乐山古称嘉州，地处四川省中南部，是一座有近3000年历史的历史文化名城，是文化巨匠郭沫若的故乡，以拥有世界文化和自 然遗产峨眉山——乐山大佛而享誉中外。古语有云