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小学美术课堂中培养学生创意表达能力的评价体系构建论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课堂中培养学生创意表达能力的评价体系构建。通过分析当前小学美术教育现状及存在的问题，提出构建科学、系统的评价体系的必要性。本文从评价体系的理念、内容和方法三个方面进行详细阐述，旨在为小学美术教师提供切实可行的教学评价工具，促进学生创意表达能力的发展。

**关键词**：小学美术；创意表达能力；评价体系；教学评价

一、引言

随着素质教育的不断推进，小学美术教育在培养学生综合素质方面的作用日益凸显。创意表达能力作为美术教育的核心目标之一，对于学生的全面发展具有重要意义。然而，当前小学美术课堂在培养学生创意表达能力