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第一课时;第一节;一、化学实验安全;学习和研究化学,;进行化学实验和探究时;■氧化剂不能与还原剂一起存放;
■取用化学试剂时不能用手直接去取;
■不能把鼻孔直接凑到容器口闻气体气味;;■加热固体时试管口要略低于试管底;
■加热液体时要放碎瓷片;
■有加热和洗气(或气体吸收)装置的实验要防 止液体倒吸;
■稀释浓硫酸时要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水中
■浓硫酸沾到皮肤上要先用干布擦去,再用水冲, 最后涂E碳酸氢钠溶液;
■误食重金属盐应用牛奶,豆浆或蛋清解毒;
■水银温度计不慎打破,水银散落地面应用硫磺 疡履盖;
■实验后没用完的药品一般不放回原瓶,但钠、 钾、白磷必须放回原试剂瓶。;一、化学实验安全;化学卖验规则;■■■■;爆炸品;剧毒品;练习:书 P10/2 P20/2;MT;1、淘金者利用什么方法和性质将金子与沙;常用的分离和提纯的方法有:
(1) 物理分离和提纯法:
过滤、结晶、升华、蒸僧、分僧、 液化、溶解等。
(2) 化学分离和提纯法:
沉淀、置换、加热、分解、洗气等。;第二课时;3、掌握一些 使用
托盘天平、蒸发皿;1、过滤和蒸发
①过滤:适用于不溶于液体的固体和 液体的分离。(难溶物与可溶物组成 的固态混合物分离常用此法)
②蒸发:利用加热使溶剂挥发,分离溶 质与溶剂的操作;3、;1、固体溶解;■ 2、过滤:
■ “一贴,滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不 留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿
■ “二低”,滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗 里的液体低于滤纸的边缘
■ “三靠”,倾倒液体的烧杯嘴要紧靠玻璃 棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边, 漏斗下端的管口靠烧杯内壁。
■若:滤液浑浊应再过滤一次;1、 假如过滤操作我们需要的是固态物 质,还应进行怎样的操作?
2、 如何检验固态物质洗涤干净了?;■ 3、蒸发
■ (1)蒸发皿的液体不超过
■容积的2/3
■ (2)加热时,用玻璃棒不
■断搅拌
■ (3)等到多量晶体析出时, 停止加热,利用余热蒸干
■ (4)取下未冷却的蒸发
■皿时,用镶子夹取,并放在 石棉网上。(不可直接放來 验台上);思考与交流;粗盐固体;NaCI MgCI2 CaCI2 Na2SO4;思考与交流;思考:如何检验所制得的NaCI中可能存在
Na2SO4?;除杂原则:;物质分离和提纯的原则和注意事项;奈质;NaCI ( Mg2+ Ca2+ S04 2-);A、 K2CO3、Ba(NO3)2 KOH、HNO3
B、 KOH、K2CO3、Ba(NO3)2 HNO3
C、 Ba(NO3)2 KOH、HNO3、K2CO3
D、 Ba(NO3)2 KOH、K2CO3 HNO3;布置作业;第三课时;混合物的 分离和提纯;分液漏斗;J;下列混合物用什么方法进行分离和提纯?;?碘易升华
?有机溶剂一般熔、沸点低 大都不易溶于水;2、蒸馅、萃取和分液:;使用前要检査装置的气密性!;(4);此方法有什么实际意义?;阅读下列材料,回答问题:;(2)萃取和分液;萃取剂选择条件;在萃取过程中要注意:;分液 把互不相溶的两种液体分开;专用仪器
萃取和分液的;现象:
液体分层
上层液体显(浅黄)色 下层液体显(紫)色;羊取和分液
.操作歩麻:
这漏 加入弑4剂一
振茜一静置一分液;■操作过程:;1. 或管中盛冇已分层的有机療剂和水的
混合液,但不知道瑯一屋液体是油层O 义设计一种简便的为新方樹。
加软多量的水,昵索分层状况
2. 萃取之后用何方法将有机療荆与療质 进一步分寓开来?;田老U代
1、 根赢靄1?4分析,请分总结
CCI4性质?
① 无色液体,不溶于H2。
② p (CCI4) p (H20)
2、 将实验1?4中的萃取剂换为酒精;萃取和分液的应用
1.食用油的两种生产工艺
压稼法,溶剂萃取法
2.香精油的提取
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