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- 2021-08-21 发布于江苏
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人教部编版小学二年级下册
找春天
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2021/8/15
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2021/8/15
找 春 天
课文详解
春天来了!春
天来了!
1、这两个句子有什么特点?
答:这两个句子是一样的,句尾都是叹号,这是两个感叹句。
2、应该怎样读这两个句子?
答:盼望已久的春天来了,小朋友们又激动又开心,我们应该读出欣喜、激动的感情来。
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3、这个句子中有四个表示动作的词语,你能找出来吗?
答:脱掉、冲出、奔向、寻找。
4、能体会到什么?
答:我能体会到孩子们寻找春天的急切心情。
5、怎样才能读出这种急切的心情呢?
答:“脱掉棉袄”“冲出家门”“奔向田野”这几个词组中间停顿小,读的时候声音短促。
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春天像个害羞 的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
6、为什么说春天像个“害羞”的小姑娘呢?
因为春天总是悄悄地到来,就像害羞的小姑娘一样,总是遮遮掩掩,躲躲藏藏的。比如树上悄悄鼓胀的芽苞,藏在枯草根里的草芽等,不仔细看,真不容易察觉。
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小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
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