《地震中的父与子》.pptVIP

这是一对 折射归 自由大声读课文，要求： 借助拼音，结合文中的句子认识生字和新词，扫除生字障碍，做到准确朗读。 这是一对 折射归 我会读 昔日 混乱 废墟 疾步 爆炸 挖掘 瓦砾 被砸 颤抖 洛杉矶 阿曼达 这是一对 折射归 快速浏览读课文， 1、思考，课文讲了一件什么事。 2、这是一对怎样的父子？ 这是一对 折射归 聚焦父亲，感受“爱”了不起。 1、那就让我们走进这位了不起的父亲。请同学们静心默读课文1－12自然段，在这部分当中，有许多关于父亲的描写，请仔细看一看，从那些句子中你读出了父亲的了不起，用横线画下来，简单写下你的感受 伤心—绝望—坚定 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” ? “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” 　 “不论发生什么，我 总会跟你在一起！” “谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？” 　 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 　 他满脸灰尘，双眼布满血 丝，衣服破烂不堪，到处都是 血迹。 请同学们静心默读课文13-24自然段，找一找哪些地方最能体现出儿子的了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。 “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起。” 这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起. 父亲是条河, 流转着岁月, 诉说人世的沧桑父亲是片海, 擎起了太阳, 放飞天空的翅膀父亲是座山, 坚韧起脊梁, 挺拔大地的芬芳 疯???? 娘 　　23年前，有个年轻的女子流落到我们村，蓬头垢面，见人就傻笑，一直在村里转悠。　　那时，我父亲已有35岁。因家穷，一直没娶媳妇。奶奶见了那女子决定收下她给我父亲做媳妇。父亲虽老大不情愿，但看着家里这番光景，咬咬牙还是答应了…　　过了两年，我家依然在贫困的泥潭里挣扎。特别是添了我后，家里常常揭不开锅。奶奶决定把娘撵走，因为娘不但在家吃“闲饭”，时不时还惹是生非。 ? 一天，奶奶亲手给娘添了一大碗饭，说：“媳妇儿，这个家太穷了，婆婆对不起你。你吃完这碗饭，就去找个富点儿的人家过日子，以后也不准来了，啊？”娘刚扒了一大团饭在口里，听了奶奶下的“逐客令”显得非常吃惊，一团饭就在嘴里凝滞了。娘望着奶奶怀中的我，口齿不清地哀叫：“不，不要……”奶奶猛地沉下脸，拿出威严的家长作风厉声吼到：“你这个疯婆娘，犟什么犟，犟下去没你的好果子吃。吃完饭就走，听到没有？” 娘怯怯地看着婆婆，又慢慢低下头去看面前的饭碗，有泪水落在白花花的米饭上。在逼视下，娘突然有个很奇怪的举动，她将碗中的饭分了一大半给另一只空碗，然后可怜巴巴地看着奶奶。 奶奶呆了，娘是向奶奶表示，每餐只吃半碗饭，只求别赶她走。奶奶别过头，生生地将热泪憋了回去，然后重新板起了脸说：“快吃快吃，吃了快走。在我家你会饿死的。”娘似乎绝望了，踉踉跄跄地出了门，却长时间站在门前不走。一双手伸向婆婆怀里，娘想抱抱我。　　 奶奶犹豫了一下，还是将襁褓中的我递给了娘。娘第一次将我搂在怀里，咧开嘴笑了，笑得春风满面。娘抱我的时间不足三分钟，奶奶便迫不及待地将我夺了过去，然后转身进屋关上了门……  没想到，在我六岁那年，离家5年的娘居然回来了。但当我看到娘的样子时，大失所望，没想到我日思夜想的娘居然是这样一副形象。我扭头就跑了。这个疯娘我不要了。奶奶和父亲却把娘领进了门……… 　　记得我读小学时的一个冬日，突然下起了雨，娘浑身像个泥猴似的站在教室的窗户旁望着我傻笑，口里