2016——2017学年度下学期教导处工作计划.docxVIP

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 3 精品文档 2016―― 2017学年度下学期教导处工作计划 一、 指导思想 本学期教导处以 xx大精神为指针和 动力，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，认真践行 “三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻 落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意 识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。以科学的 发展观统领教育教学工作的全局，根据县教文体局和学校对 本学期教学工作的具体要求，倡导今年为“教学质量活动” 年，以改革创新为动力，以提高教师队伍素质为根本，坚持 “以人为本，为学生终身发展和幸福奠基”的教学宗旨，不 断提高学生的综合素质，保质保量的完成学校本年度的各项 教育教学工作任务。 二、 奋斗目标： 、教学目标：七、八、九各年级各学科成绩不低于全 县第四名。其中语数外三科优秀率达到 10%^上,及格率达 到70%以上。 、教研目标：教师承担县级教研课题二项以上，争取 有一项获奖；在市级以上报刊发表论文 10篇以上，学生习 作16篇以上；学生在市级以上各类竞赛中获奖。 、二率目标：学生入学率、巩固率分别达到 90% 98.5% 以上。 、队伍建设目标：师德合格率达到 100% 45%以上的教 精品文档 师参加高一级学历进修；新培养市级骨干教师 3名，校级骨 干教师20名。 5 、其它目标：学生体质健康测试合格率达 95浓上；60% 的学生参加各类兴趣小组活动。 三、主要工作： 以“教学质量年活动”为中心，以课改为抓手，以科研 为载体，努力提高教学水平。质量是学校的生命，本学期为 “坛中教学质量年”，要高质量的完成“坛中教学质量年” 活动，教学质量要稳中有升，寻找突破；实验初中要查漏补 缺，全面提高一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观， 另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和 谐发展。 1 、细化教学常规，抓好备课等各项常规工作。 细化和落实各项教学常规，继续狠抓课堂纪律和教学规 范。加强教学常规管理，规范教师的教学行为。尝试全员参 与教学过程检查；设置教学常规检查和教师考勤记载；对教 研组组管理教学进行考核；对安排的主要工作随时进行考核 记录。继续完善教师月考核、学期考核制度，始终以细节决 定事业成败的高度来统一认识、执行到位。如教研组、备课 组的活动等各项常规工作是规范教学行为，提高教学质量的 重要环节。特别是备课，要进一步明确备课的要求，加强检 查和落实，要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设 精品文档 计，在切实做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人 员）的基础上，落实一学期活动计划，努力提高工作实效。 每一次质量检测，都要狠抓考风、考纪，从组织命题到 考务安排、监考、评卷、成绩统计等各环节努力做到严谨、 快速、准确、公正，并及时通报各学科教学质量分析结果。 为加强过程考核，本学期尝试对考试学科实行期中、期末两 次成果奖考核。 坚决执行《学生学习一日常规》 ，引导学生认真学习领 会，努力贯彻执行，并积极提供相互交流的平台，加强教务 处安排专门人员的检查和督促力度，促进良好班风和学风的 养成。 2 、创新教研形式 青年教师占了教师集体的绝大部分，要逐步培养成我校 的人才优势。鼓励青年教师学理论、重科研，大胆起用、加 强指导，使他们在各个岗位上迅速成长。举行面向青年教师 的课堂教学督导活动，开展跨学科的青年教师教学经验交流 活动。 各教研组要充分利用学校的络和图书，开展组内的理论 学习和学科研讨活动。要及时上传包括公开课安排、师生获 奖、教育随笔等内容的资料，利用局教育初中页内容，以供 全体教师学习和借鉴。教导处要在