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姓氏歌
一、说教材;
1. 教材的地位和作用
《姓氏歌》这篇课文语言简洁,内容浅显,利用姓氏归类识字。文中的姓氏
都是取自《百家姓》,学习《姓氏歌》,并不是让孩子们去研究,也不是让他们
去背诵所有的姓氏, 而是通过学习此课, 使孩子们认识自己的姓与汉族的姓区别
在哪里,还要对中国的姓氏文化感兴趣,感受作为一个中国人的自豪。
2. 学情分析:
经过学习生活, 明显看出孩子们长大了, 自主学习能力也加强了, 虽然如此,
但小学一年级的学生,有意注意
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