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校园超市食堂如何经营管理 随着国家教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康 委员会联合发布的《学校食品安全与营养健康管理规定》 ,于 2019年 4月 1日正式施行,各地教育部门纷纷发布通知,叫停 校园内超市(小卖部)及食堂承包经营,开始尝试学校自主经 营,尤其是校园超市。那么作为学校如何开展自主经营呢?
一、吃透政策精神。
一是明确了学校要承担起食品安全的主体责任,把服务教 育教学服务落到实处;二是学校自主经营的食堂超市应当坚持 公益性原则,不以营利为目的;三是目前我国大部分学校自主 经营超市食堂已具备了基本的条件。自主经营校园超市食堂应 该成为学校的标配,尤其是广大的农村义务教育学校。
二、学校要组织专职人进行食堂超市的经营管理,纳入学校后 勤管理。
三、食堂超市专职人员可以公开招聘(附公开招聘面试指标和 评分标准),采用劳务派遣用工方式,工资待遇实行基本工资 + 绩效工资。
四、学校成立食堂超市管理委员会,家长委员会和学生会组织 要参与监督。
附件 1:超市店长公开招聘结构化面试指标设计:
学校超市店长招聘结构化面试指标设计
骨口. 序号
核心能力
关键指标
定义
1
经营能力
超市定位
对经营性质、规模估计、经营目标、商品经营范围、服务对象 、服务模式等认知正确,符合学校和上级有关的超市管理和目 标考核要求。
2
前期投资及 超市配置
超市设备、人员配置准备情况;前期投资预算和资金需求预算
O
3
效益估算与 分析
超市成本利分析;整体效益估算分析。
4
管理能力
组织协调与 沟通
按照校方建立的有效的沟通机制和要求,积极沟通,准确清晰 地传递经营信息,杜绝虚假信息,严格履行经营管理职责。
5
定价管理与 核算
坚持超市的定价目标由超市的市场定位决定的原则;坚持服务 学校教职工生的原则;坚持公益性原则。
6
购销存管理 与定期对账
购销存管理科学、专业、规范;货源渠道、供应商管理;建立 定期向学校主管部门汇报采购计划和对账安排。
7
风险管理与 应急处理
疫情防控符合学校要求、安全、卫生及应急突发事件处理等预 案科学到位。
8
服从服务
服从管理
严格履仃店长冈位职责,对超市经营仃为负责;接受校方的管 理和教职工生的监督;按照学校要求,做好报表、账目、营收 管控工作。
9
服务意识
坚持公益性,树立正确的服务理念,维护学校信誉;把服务教 育教学放在第一位;全职投入超市经营管理工作;对学校提出 的各种意见及时整改到位。
附件2:学校超市店长招聘结构化面试评分标准
学校超市店长结构化面试评分标准表
序号
3项能 力
9项指标
4个等级
提问问题
达标等级 参考标准
1
经营 能力
超市定位
一级
:理解自主经营
请间你在以册超市经营
管理中,是如何进行成本 控制的?结合学校实际, 你如何定位?
二级
2
二级
:目标定位准确
3
三级
:简单成本核算
4
四级
:系统成本核算
5
前期投资 与超市配
置
一级
:基本配置
你打算如何开展前期准 备工作?
二级
6
二级
:布局与陈列
7
三级
:富于创新
8
三级
:安全与健康
9
效益估算 与分析
一级
:计划合理
请举例≡.以前做过 的超市经营盈亏分析。
三级
10
二级
:成本和费用控制
11
三级
:指标任务基本完成
12
四级
:指标完成良性运转
13
五级
:重视长远利益
14
管理 能力
组织协调 与沟通
一级
:思路清晰
你之前的超市是如何与市 场管理部门打交道的?
三级
15
二级
:资源利用
16
三级
:积极解决矛盾冲突
17
四级
:资源整合获取支持
18
定价管理 与核算
一级
:成本因素
你介绍一下你做过的超市 商品是定价情况。
三级
19
二级
:市场因素
20
三级
:政策法规
21
四级
:健康友好
22
购销存管 理与定期 对账12分
一级
:采购渠道
用过进销存财务软件吗? 你是如何进行财务管理的
O
二级
23
二级
:存量管理
24
三级
:数据管理
25
四级
:系统管控
26
风险管理 与应急处 理
一级
:防火防盗
你了解校园疫情防控要求 吗?作为超市如何把好疫 情关?
三级
27
二级
:杜绝过期商品
28
三级
:疫情防控
29
四级
:应急预案
30
服从 服务 意识
服从管理
一级
:职责明确
你平常如何要求营业员 的?作为店长,谈谈你如 何履仃职责。
一级
31
二级
:措施到位
32
三级
:管理有度
33
四级
:大局意识
34
服务意识
一级
:履行职责
结合学校实际,谈谈如何 做好校园超市服务工作。
二级
35
二级
:理解客户
36
三级
:需求导向
37
四级
:服务至上
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