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- 2021-08-21 发布于江苏
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导数及其应用;;[明技法];[提能力]
【典例】 已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).试讨论f(x)的单调性.;[析考情]
由函数的单调性求参数取值范围是高考的热点,解决此类问题的关键在于根据函数的符号变化确定参数所满足的条件,既有大题又有小题,难度相对较大.;[母题变式1] 在本例(3)中,若g(x)的单调减区间为(-2,-1),如何求解?
解:∵g(x)的单调减区间为(-2,-1),
∴x1=-2,x2=-1是g′(x)=0的两个根,
∴(-2)+(-1)=a,即a=-3.;[母题变式2] 在本例(3)中,若g(x)在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,如何求解?;[母题变式3] 在本例(3)中,若g(x)在区间(-2,-1)内不单调,如何求解?;[悟技法]
已知函数单调性,求参数范围的两个方法
(1)利用集合间的包含关系处理:y=f(x)在(a,b)上单调,则区间(a,b)是相应单调区间的子集.
(2)转化为不等式的恒成立问题:即“若函数单调递增,则f′(x)≥0;若函数单调递减,则f′(x)≤0”来求解.;B ;;谢;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大
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