新人教版六年级数学上册《比的意义》广西李芊老师—省级公开课课件.pptVIP

新人教版六年级数学上册《比的意义》广西李芊老师—省级公开课课件.ppt

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怎样用算式表示长和宽的关系? 10㎝ 15㎝ 用比说一说每组数量之间的关系 (1)机器人小组有女生3人,男生8人。 女生和男生的人数比是3比8 男生和女生的人数比是8比3 (2)一杯蜂蜜水中有10毫升蜂蜜,100毫升水。 蜂蜜和水的比是10比100 水和蜂蜜的比是100比10 “神州”五号进入运行轨道后,在距地350km的高空做圆周运动,平均90分钟绕地球一周,大约运行42252km。 怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米? 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了2本,共花了4元。小亮买了3本,共花了6元。 小敏和小亮买的练习本之比是 ( )比 ( ) 花的钱数比是 ( )比( ) 小敏花的钱数和买的本数之比是 ( )比( ) 小亮花的钱数和买的本数之比是 ( )比( ) 2 3 4 6 2 4 6 3 本数 钱数 钱数和本数 钱数和本数 口算下面各比的比值。 9:3 5:4 0.4:2 = = = 0.4÷2 = 0.2 9÷3 = 3 5÷4 = 比和除法、分数的联系 分数 除法 比 前项 比号 后项 比值 被除数 除号 除数 商 分 子 分数线 分母 分数值 (不等于0) (不等于0) (不等于0) 比的后项可以是“0”吗? 比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么? 德国 :葡萄牙 4 :0 4:9=( ) ÷( )= ( ) ( ) 4 9 4 9 24 :( )=3 ( ) : 8=0.5 4 0.5×8= 4 8 24÷3=8 在这幅图中,你能找到哪些比? 比不仅可以表示两个量的关系,还可以 表示三个量的关系。 自己制作泡泡水的方法 甘油、水和洗涤灵的比是1:3:4 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧,一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过,石斧上下翻飞,被击中的野兽在哀嚎,尚未倒下的野兽则狼奔豕突,拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上,原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火,他们围着篝火一面唱一面跳,欢庆着胜利,同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢? 就用他们的“随身计数器”吧。一个,二个,……,每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完,怎么办呢? 先把数过的十个放成一堆,拿一根绳,在绳上打一个结,表示“手指这么多野兽”(即十只野兽)。 再从头数起,又数了十只野兽,堆成了第二堆,再在绳上打个结。这天,他们的收获太丰盛了,一个结,二个结,……,很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后,野兽只剩下6只。那么,这天他们一共猎获了多少野兽呢? 1根绳又3个结又6只,用今天的话来说,就是:1根绳=10个结,1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看,“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制,这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然,过去有许多民族也曾用过别的进位制,比如玛雅人用的是二十进制。我想,大家一定很清楚这是什么原因:他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制,你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴比仑人则用过六十进制,现在的时间进位,还有角度的进位就用的六十进制,换算起来就不太方便。英国人则用的是十二进制(1英尺=12英寸,l箩=12打,1打=12个)。

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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