总结教学幼儿园教育活动设计.pptVIP

幼儿园教育活动设计 1、单元主题活动设计 2、方案设计 单元主题活动设计 正式确定单元主题活动的名称 确定单元主题活动的目标 设计单元活动内容 可以就整个单元主题活动的“环境创设”、“家长工作”及教育活动等方面提出一些建议 设计每个活动 可以对设计的单元主题活动方案进行评估和调整 主题的来源 指导大纲 儿童的需要、兴趣、生活、已有的知识经验等众多因素 教师自身如知识储备、特长、能力 可以利用的教育资源，如设施、资料等 已经开展过的主题 主题自身的特性 奇妙的水 主题目标： 1、玩水游戏中，积累有关水的特性（无色、无味、透明、流动的液体）的感性经验。 2、通过科学小实验，感受水的三态变化，产生探索欲望 3、联系生活经验，初步了解在不同的天气状况下水的不同状态，了解它们与人们的关系 4、了解水与人类的关系，增强节约用水，保护水源等环保 意识 活动名称 涉及的主要领域 活动目标 健康 语言 社会 科学 艺术 1 看不见的大力士 √ √ √ 1、 2 沉与浮 √ √ 3 流动的水 √ √ √ 环境创设 一、活动区 1、科学区：设置气象台等 2、美工区：投放吸水性不同的纸