新人教版六年级数学上册《★节约用水》部级优课冉光彬老师—省级公开课课件.ppt

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PPT模板下载:/moban/ 节约用水 涪陵城七校:冉光彬 人教版小学数学六年级上册 PPT模板下载:/moban/ 一个 PPT模板下载:/moban/ 一个没拧紧的水龙头,一年大约会浪费多少水? 让瓶口朝下,对准量筒口 从第一滴水滴下时开始计时,一分钟结束 记录实验结果,并归还实验器材、整理桌面 1立方米的水重1吨,现在重庆一次供水的水价是2.5元/吨。一共要付多少水费? 如果1个人1年用30吨水,这些水可供多少人用一年? 全国大约有30万所学校用自来水,如果按照这个比率计算,全年大约要浪费多少吨水?(如果1立方米约重一吨) 地球表面三分之二被水覆盖,水资源总量很大,但其中97.5%是海水,淡水仅占2.5%。 0.26% 人类目前能够利用的淡水资源相当有限,只占全球水资源的0.26%。 现在,世界上每天6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。 PowerPoint Presentation 你知道吗? 中国是一个缺水严重的国家,淡水资源总量仅占全球水资源的6%。 PowerPoint Presentation 你知道吗? 如果这种趋势得不到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。 PowerPoint Presentation 你知道吗? 提出问题 one two 设计方案 three 实验操作 four 得出结论 我会总结 four 实际运用 周围有哪些浪费水的现象?你能大致算出 一年浪费多少吨水吗? 为自己的家庭设计一套节水方案。 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧,一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过,石斧上下翻飞,被击中的野兽在哀嚎,尚未倒下的野兽则狼奔豕突,拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上,原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火,他们围着篝火一面唱一面跳,欢庆着胜利,同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢? 就用他们的“随身计数器”吧。一个,二个,……,每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完,怎么办呢? 先把数过的十个放成一堆,拿一根绳,在绳上打一个结,表示“手指这么多野兽”(即十只野兽)。 再从头数起,又数了十只野兽,堆成了第二堆,再在绳上打个结。这天,他们的收获太丰盛了,一个结,二个结,……,很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后,野兽只剩下6只。那么,这天他们一共猎获了多少野兽呢? 1根绳又3个结又6只,用今天的话来说,就是:1根绳=10个结,1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看,“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制,这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然,过去有许多民族也曾用过别的进位制,比如玛雅人用的是二十进制。我想,大家一定很清楚这是什么原因:他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制,你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴比仑人则用过六十进制,现在的时间进位,还有角度的进位就用的六十进制,换算起来就不太方便。英国人则用的是十二进制(1英尺=12英寸,l箩=12打,1打=12个)。

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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