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- 2021-08-20 发布于江苏
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班主任备课
养成教育班会课教案
一、班会目的:
1〕充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
2〕让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
二、班会准备:
让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯与不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
三、班会的过程:
1〕、提出本次活动的主题:养成良好习惯的重要性。主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。
2〕、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。
3〕、请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比拟好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
4〕、拓展讨论,该如何克服不良习惯。
1.慎重结交朋友。交友不慎,是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。对此,青少年应该予以高度重视。应交哪些朋友,不应交哪些朋友,一定要认真区分,慎重选择。
2.培养正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。
3.防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。〞不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化的、日积月累、逐渐养成的。因此,平时只有经常提醒自己,事事认真,处处严谨,坚持高标准、严要求,从一点一滴做起,就能改掉坏毛病,养成好习惯。
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