陕科版三年级下册信息技术教案.pdfVIP

第一节 文字编辑小高手 编写动物运动会开幕词 一、教学目标 1、知识目标：认识写字板窗口、编辑文字和保存文档； 2 、技能目标：学生会用写字板编写文字并会保存文档； 3、情感目标：培养学生对电脑编辑文档的乐趣。 二、教学重点 在写字板中编辑文字和保存文档 三、教学难点 文字的输入及文档的保存 四、教学过程 （一）谈话引入： 同学们，我们动物王国的小动物要开运动会， 需要写开幕词。 你认为可以 用哪些软件？ （二）新课讲授 1、用来打字的软件很多，我们先学 WINDOWS自带的简易打字软件：写字 板、记事本。 教师介绍它们的好处。 2 、在计算机的写字板中，我们可以自由地输入文字，加快我们“写字” 的速度。就让我们和她一起来学习吧。 3、师：（呈现生活中用的写字板） 同学们对这些写字板并不陌生吧？在计 算机里，也有一种“写字板”工具。在它上面写字、修改更容易，并且如 果你觉得某些文字的位置不合适， 你还可以给它们搬搬家， 想搬到哪儿都 行。 4 、学生自由探究写字板的菜单功能。汇报 你发现写字板有哪些功能？ 思考一： “写字板”窗口与“记事本”窗口有什么区别？ 菜单栏就像我们点菜的菜谱，菜单栏里面的菜单——“文件” “编 辑” “查看”等就像菜谱里的菜类，菜单里面的命令就像某种菜类里的 一个菜。 工具栏由一个个小图标组成。 将鼠标指在相应的图标上， 这时会显示图标 的功能。 格式栏包含用于格式化文档中的文本的按钮。 可以选择文本的字体、 颜色 和对齐方式。 编辑区就像写作业用的本子， 可以随意输入和编辑文字。 鼠标指针在编辑 区内变成“｜”字形显示。 5、演示打开写字板软件步骤： （1）用鼠标单击“开始” ，依次打开“程序——附件” ，单击“写字板”， 打开窗口。 （2 ）介绍写字板窗口：写字板窗口中有菜单栏、工具栏、格式栏、编辑 区、插入点等 （3 ）用智能 ABC输入法输入运动会开幕词。 1 分钟内，比一比谁输入的 文字多。 （4 ）开幕词写好后，我们要及时地保存，以便以后查看和修改。 6、如何保存文件呢？ 单击“文件——保存” ，在弹出的保存为对话框中输入文件名，选择 保存路径，单击保存就可以了。如果不用写字板了，可以使用直接单击 X 按钮，计算机会弹出提示你要不要保存内容的对话框，单击是表示保存， 否表示不保存，取消回到原先的状态。 （三）小结 今天我们学习了在写字板中打字。你学会了什么？ （四）展示学生作业，点评 第二节 描述动物运动会场面 一、教学目标： 1、学会在写字板中输入汉字 2 、学会保存文档 二、教学难点：输入汉字 三、教学过程 : （一）导入 师：上一节课我们认识了新朋友——写字板， 大家还记得怎么找到它吗？ （二）新授 1. 谁来说说怎么找到你的文件？ 打开—— ( 保存路径 班别 - 学号 .Txt 2. 动物运动会开始了，这节课我们要继续输入描述运动场面的内容。 下面我们以智能 ABC输入法为例， 谁来讲一讲怎样在 “写字板”中输入汉 字。 （生边讲解边演示）首先我们要单击任务栏右下角的图标， 打开输入法菜 单，然后单击菜单中的智能 ABC输入法命令。 这时窗口下方会出现一排按 钮，代表智能 ABC输入法已经打开， 现在就可以用智能 ABC输入法在 “写