汽车底盘教学计划.pdf

汽车底盘教学计划 教材采用项目式教学理念编写，根据汽车底盘各总成的功能特 点，共设有离合器的组成与工作原理、 手动变速器的组成与工作原理、 万向传动装置的组成与工作原理、 驱动桥的组成与工作原理、 车轮的 组成、悬架的组成与工作原理、 转向系的组成与工作原理和制动系统 的组成与工作原理。 教材的任务使学生掌握汽车底盘构造与维修的基本知识与技能， 培养学生应用相关知识解决汽车维修中出现的常见故障的能力， 为学 生的职业生涯发展和终身学习奠定基础。 教学对象及学情分析 教学对象是 13 级汽修专业的学生， 学生为刚入学的新生， 普遍兴 趣较高，这些学生的素质参差不齐，学习快的的占一部分，学习慢的 也占一部分，因些，在教学中尽可能引导学生学习专业知识，从实际 出发，教能学以致用的知识，理论性和实践的知识都一起上，以实训 室项目教学法为主， 引导学生也积极参与到本课程教学中来， 注重学 生的实践操作能力的培养。 教学目的要求 1.掌握各总成及零部件的作用、结构、工作原理、相互间的连接 关系； 2.掌握各总成的拆装步骤、方法和技术要求； 3.掌握各总成、零件损伤检验方法、修理工艺或调整方法； 4.掌握典型汽车底盘各总成及其部件的作用、结构、基本工作原 理、拆装工艺和维修方法，熟悉常用维修设备的使用和维护方法； 5.掌握汽车底盘各总成常见故障的诊断与排除方法。 本学期教学重点、难点 1、离合器的构造与维修； 2、手动变速器的工作原理及组成； 3、万向传动装置的工作原理及组成 ;转向系的工作原理及组成； 4、驱动桥的工作原理及组成、车轮和轮胎的构造及保养； 5、制动系统的工作原理及组成； 提高教学质量的主要措施 《汽车底盘构造与维修》灵活运用多种教学方法，调动学生学习 积极性，促进学生学习能力的发展； 协调传统教学手段和现代教育技 术的应用 ,主要应用以下教学方法： 启发式和研讨式教学（ 2 ）直观和现场教学法（ 3 ）案例及实际生 产任务教学（ 4）项目教学（ 5 ）多媒体教学 考核方法及考核形式 本课程的考核内容包括两个部分： 理论课 （知识）部分和实践 （技 能）部分 本课程的理论考核方式是：全部采用闭卷、笔试方式。闭卷笔试 考试采用客观性试题与主观性试题相结合的方法。 本课程的实践考试方式是：采用单元阶段性单项技能测试或综合 技能测试相结合的方法。