(完整版)英语教师研修总结.docxVIP

(完满版)英语教师研修总结 (完满版)英语教师研修总结 PAGE / NUMPAGES (完满版)英语教师研修总结 英语教师研修总结 六天的研修结束了， 我感觉还有些想法， 于是写在这里， 那是我的真实想法，简单总结一下： 学了好多理论，但我们与我们的实质联系起来，真的那 么相切合吗？我们再从教中什么方式来谈论教师，最常挂在 嘴边的就是师德核查， 研修了六天， 这个问题向来困扰着我， 我们的学习与我们的授课实践，与我们的核查有联系吗 ?带 着这些问题，我写下了下面的话，我素来很矛盾的是，拿师 德核查教师，师德不就是老师的道德吗 ?我素来这么认为， 但一位尊长告诉我，你的理解有误，师德与成绩有联系，更 表现了教师的水平，成绩的获取，不是用急于求成的方式取 得，要用我们所学的知识，就像我们此次培训中学习的一些 知识，思想导图的制作，主题单元设计，以及谈论量规的合 理运用，都能带给学生好的学习方式，也就是教会学生一生 受益的东西，这是教师的最高境地 只有道德与授课方法 的太难衣无缝的结合，在保护孩子的学习兴趣的同时取的好 成绩。诚然我现在还达不到这个境地， 我感觉经过培训学习， 我必然朝这个目标奋进。 在作业三中设计这个谈论量规（权重） ，我是这么理解 就是谈论标准，这一点我认为，要针对不一样的学生实行不一样 步的标准，由于教育的理念是以人为本，在同学生打交道 -- 教育的主体，教育是人与人的沟通，心与心的沟通，是一种 慢的艺术，需要有耐心恒心，要教育孩子学会生活。而不是学死的知识，充足为把我们学的知识用到实践中，充足利用信息技术，与时俱进，做新时代的教师。 要把研修进行终究 在研修中我们学员除了做作业之外，还要写研修漫笔和感言，有的老师问我，什么事漫笔感言啊，我回答就是怎么想的你怎么写，就是你的领悟或收获。 今天是研修第五天，大家仍在紧张的做作业，阅读课程简报，争取提前完成学习任务，有的老师说我们可以把漫笔复制粘贴，这种心态纯粹是应付，我感觉要写就好好写，想写就别写，漫笔在我看来其实挺简单我想写就写。 我是这么认为的，漫笔就是你自己的感觉，无论是你学习中，还是在做作业中遇到的问题你都可以写成漫笔也许感言，不要去应付。我这么说可能会遇到大家的攻击，无论怎样我就是这么想的。 研修漫笔 （不知为何，这篇为何没有谈论，我感觉这篇是我真实的感觉，所以我请指导教师重阅。 ） 短短两天研修结束了，感觉很累也很繁忙，大家忙繁忙 碌的，忙着写谈论交作业， 这些在以前看似做的 “无用功”， 却集结了大家的智慧。真实领悟到研修的重要性。 由于本次研修的内容复杂有难度，所以学校分学科在一起商议，大家发挥各自的智慧，齐心协力共同完成任务，在研修教师组长的指导下，大家忙得如火如茶，各抒己见，真实地做到“三人行，必有我师， ”老教师平时不大会运用网站，打网页，此次研修也调动了他们的积极性， 也绝不逊色，展现出“不耻下问，敏而好学； ”的学习风采。 此次研修是一次真实的实践研修，让我们真实的着手去制作自己的作品，特别是在学习思想导图的制作中，这与以前的研修完满不一样样，以前的研修可是处于应付，也可以从网上抄袭，此次截然相反，对我来说特别重要就这么一个思 维导图的制作， 激发了我学习的兴趣， 无论是学生还是老师，只要感兴趣的话题就必然想学会，这个让我忙了一下午，这个知识确实能用在授课实践中。 今天的作业规划主题单元确实让我耳目一新，换种角度 对待研修， 这个作业完成需要深思熟虑， 要请教师解析教材，提炼教材以及怎样灵便的办理教材，这个模块与其说是对教 材的简化，不如说是让教师集思广益，对教材内容进行高度的提炼，有助于师生的共同学习。 再次我感觉更重要的是我在学习制作思想导图的时候， 更学会了一种软件的应用—— Freemind, 认识了一种新的工 具吧，若是没有研训，我对这个领域依旧是空白，与别人相 比，我是落后了，正是此次研训我才能与别人同步，追上时代的步伐。第二，不仅我学会了使用这个软件，我还可以指导其他老教师进行创作，充足显示了年老的与年轻的搭配，优势互补。正是研修平台更充足表现了我们年轻教师接受信息，领受信息快的优越性。这让年老的教师望其项背，赞叹不已。 此次研训的内容确实凝聚了齐鲁名师的智慧，完满抛弃了以前研修学习无聊无味的内容，沿用了好多教育学的原理，给学员教师们供应了优异的学习平台，供应了锻炼的机遇。对我自己而言，我也从没认真过，在学校紧张的研训已经很累，但我感觉还有写东西需要记下来，我坐在书桌前，翘起键盘写下自己的感觉，两天的学习既繁忙又充足，我收获了好多，同时对我又是极大的挑战，让我不得不深入认真的学习，真的特别感谢平台的开放。 经过这两天的研训，我认真地总结了自己，我作为一名年轻的英语教师，应该有积极进步的学习心态，充足利用所有可用的资