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快乐作文之快乐星猫六一串词 快乐作文之快乐星猫六一串词 快乐作文之快乐星猫六一串词 快乐星猫六一串词 【篇一：幼儿园六一串词】 大班集体舞蹈《左手右手》 左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向 挫折忧愁，当你的手拉着我的手团结的力量相互感觉。有方向，有 希望，我们牵着手一同成长，去放飞理想。下边，请赏识大班集体 舞蹈《左手右手》。 中班集体舞蹈《虫儿飞》 黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，中班的孩子们就像漂亮的繁星， 双眼闪耀着稚嫩又光亮的光辉。下边有请中班小朋友为我们带来精 彩的集体舞蹈《虫儿飞》 大班舞蹈《浅笑的季节》 轻轻一笑固然只需几秒，但它留下的记忆却很难逝去，浅笑是最廉 价的礼物，浅笑是最有力的武器，只需有浅笑，每个季节都是最美 丽。下边请赏识大班舞蹈《浅笑的季节》。 大班舞蹈《电话情缘》 此时此刻，我们那些身在远方的亲人，也必定在静静的祝福着我们 节日快乐，让我们也捎上一通电话，诉说心中的想念，下边请赏识 大班小朋友为我们带来的现代舞《电话情缘》。 大班舞蹈《摩登天使》 每一个孩子都是下降世间的天使，天使贞洁漂亮，在我们传统的眼 光中，天使都是一身洁白的羽毛裙背上一对洁白的翅膀。那么我们 二十一世纪摩登时代摩登天使又是什么样的呢？请看大班小朋友为 我们带来的舞蹈《摩登天使》。 快乐星猫 我们幼儿园里一群快乐的小猫咪，你看他们来了，请赏识中班小朋 友带来的舞蹈《快乐星猫》 谁不乖 伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。谁不乖 ?我们天 生和善又可爱 ! 花朵有了绿叶的烘托会越显娇美 ，请赏识小班幼儿带 来的现代舞《谁不乖》。 种太阳 孩子们有个一个漂亮的梦想 让世界每个角落 都变得暖和而又光亮 接下来请赏识中班舞蹈《种太阳》 快乐小猪 你最喜爱什么动物呀？我最喜爱小猪了，它们胖嘟嘟的，可爱极了！ 快看，来了一群开朗可爱的小猪。请赏识小班家长及幼儿带来的舞 蹈《快乐小猪》。 【篇二：串词】 a：敬爱的领导、贵宾、亲爱的老师、叔叔阿姨我是此次汇演的节目 主持人 b ：我是来自 班的 a：六月，天气宜人，鲜花绽放。 b：六月，草长莺飞，活力盎然。 a：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果； b：它收集太阳的颜色，吸取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我 们的心窝。 a：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只小小的鸟儿； b：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，快分给我们吧，让我们畅饮这新鲜的欢喜 a：送去五月的芳香， b：迎来六月的光阴， a：我们的心像绽放的花朵， b：荡起一片欢喜的大海！ a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境。 b：六月，有童年的沃壤， 有童年的太阳。 a：小朋友们迈着愉悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 — — ab ：“六一 ”国际少儿节！ a：在这欢喜的日子里，让我们共同祝福： ab ：全球的小伙伴们 节日快乐！ a：同学们，我们的成长离不开老师的教育和父亲母亲的关心， b：在我们的节日里，勤劳的老师和父亲母亲也相同为我们的成长而感觉 快乐！a：在这里，让我们共同说一声： ab ：老师，爸爸妈妈，您辛苦了！ 1：中华武术扬名世界，赏识武术队带来的武术表演串 2：小朋友们去过动物园吗？看过小孔雀吗？今日小朋友们将变为一 群小孔雀来为我们表演，请赏识由学前大（ 1）班带来的舞蹈《快乐 的小孔雀》。学前大（ 1）班。 3： 回顾昨天，我们挨打受欺，苦不堪言，站在今日，我们吐气扬 眉，当家做主人，展望明日，我们抬头阔步，引吭高歌。一路起来， 我们忘掉，是谁帮我们情的解放，是谁让我们奔小康，是谁我们挤 进强国林。听，那来自雪域高原的姑娘们还在传唱那来之不易的自 由，幸福！ 请赏识三（ 3）班《翻身农奴把歌唱》 4：今日我欢聚在这里，今日我们心情愉快。唱我们悦耳的歌儿。跳 我们优美的舞蹈，共庆我们的节目。请赏识四年级（ 1）班带来的舞 蹈《请我来跳舞》。 5：每一个人心中有了梦想，向着目标去努力，不畏困难，就必定能达 到梦想的徒岸。让我们乘着歌声的翅膀一同去追赶我们的梦想吧！ 请赏识三（ 1）班表演的舞蹈《追梦》 6：大家都说过小马过河的故 事吧，请赏识小品小马过河。 7：我有一双小小手，会刷牙会洗脸，会穿衣来会梳头，我们的小手 给生活如虎添翼！请赏识一（ 2）班的舞蹈《一双小小手》。 8：音乐是想念的天空，音乐是自由的飞鸟，音乐是自然的灵魂，音 乐是完满的青春。下边请赏识由五（三）班这群快乐的孩子们为我 们带来的《兔子舞》 9：今日是我们的节日，小班体操队的小朋友也来助兴了，请赏识韵 律操《我真的很不错》。 10： 一群开朗好动天真可爱的孩子，只求 有自己的观众、自己的麦克风，一群爱唱艾条的 “小黄莺 ”给我们学 校增加活力，让我们五彩缤纷的童年更为绚 丽多彩，下边请赏识