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快乐作文之快乐跳吧节目串词 快乐作文之快乐跳吧节目串词 快乐作文之快乐跳吧节目串词 快乐的跳吧节目串词 【篇一：节目串词】 庆“六一 ”节目串词 女：尊敬的各位领导、各位老师，各位贵宾 男：亲爱的同学们： 合：大家好 ! 女：伴着花的芬芳 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了六月的光阴 男：我们的心像绽放的花朵 女：荡起一片欢喜的大海 ! 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境。 女：六月，是童年的沃壤，是童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同学们，我们迈着愉悦的步子走进了六月，走进了我们自己的 节日 合： “六一 ”少儿节 ! 女：在这美好的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声 —— 合：谢 谢你们，尊敬的老师 ! 女：教室里，操场上，开朗的是我们孩童的天真， 男：阳光下，绿 荫里，采集的是我们童年的欢笑。 女：在这欢喜的日子里， 男：让我们共同祝福： 合：祝福全球的小伙伴们六一快乐！ 男：北坛小学庆六一此刻开始 1、生活象一杯酒 ,童年象一首歌 ,快乐的手在舞 ,快乐的脚在跳。唱吧 , 自由的我们 !跳吧，热忱的伙伴 !请赏识带有浓重异域风情的印度舞 -- 《快乐的跳吧》，表演者学校舞蹈队。 2、相声是一种喜闻乐道的艺术形式，下边有请一年级二班的刘春辉、 赵瑞杰为我们表演的相声《大拇指和食指》。 3、甲、雷锋留楷模，钉子见精神。虽是平庸事，犹为伟大人。乙、 是啊，雷锋精神代代相传，永久留在我们心中。请听三年级同学带 来的合唱《学习雷锋好楷模》、《每当走过老师窗前》。 4、拂去采云之南的神奇面纱，走进彩云之南的最深处，倾听来自天 际的声音，领会独有的万种风情。 请赏识舞蹈《云之南》：表演者，二二班李欣芮。 5、《蜗牛与黄鹂鸟》是大家都耳熟能详的一首歌曲。勤勤奋恳的蜗 牛，调皮的黄鹂鸟，在好多孩子的记忆里留下了深刻的印象。请欣 赏五一班的同学表演的课本剧请《蜗牛与黄鹂鸟》。表演者：胡晓 丹、李子千、薛媛月等。 6、同学们，你们知道乌鸦反哺的故事吗？孝顺老人是我们人类的传 统美德，动物界里的小乌鸦也能做到不忘父亲母亲养育之恩，不辞劳苦 为妈妈捉虫吃，它的行为多么令人钦佩呀！下边，就让我们一同来 赏识一年级二班带来的歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《花儿开了》。表 演者：赵瑞杰等。 8、六一，是我们自己的节日。我们该用什么样的方式来庆贺呢？唱 歌、跳舞、做游戏，可下边这四位同学不同样。请赏识由四年级二 班的张硕、石建博、张宜显、邵未四位同学带来的三句半：《庆六 一》。 9、今日是个快乐的日子，举国上下的少年少儿为庆贺自己的节日， 都在尽兴舞蹈，跳出自己的欢喜和幸福，跳出明日的希望与绚烂。 下边请赏识拉丁舞表演，表演者：张子静 10、有一个放牛的孩子，王二小，小小年龄，用智慧消灭了仇敌； 用生命谱写了一曲赞歌！请赏识课本剧表演《英豪王二小》。表演 者：一年级二班 11、下边请赏识三年级二班的刘晨明同学为我们表演的电子琴独奏 《花儿与少年》。 12、甲：哎，你喜爱吃鱼吗？乙：喜爱呀！甲：你看下边这位也喜 欢吃鱼，有人奉上门来，可人家还不收呢！为何呢？请赏识四年 级一班为我们表演的课本剧《公仪休拒收礼品》。 13、甲：哎， xx 〔男主持〕，听闻你近来在学说大话，学的怎么样了？ 乙：说大话还用得着学？多简单阿！甲：哟，这么说你练成了？给我 们学学？乙：我不可以，我不可以。可是我今日把我的两个老师给带来 了。怎么着？领教领教？甲：那好阿。甲：下边有请赵忠志、张国 玺为我们带来相声《说大话》，掌声有请。 14、下边请赏识一年级一班为我们带来的童话故事表演《三个小伙 伴》。 15、猜字是大家都很喜爱的一种游戏，下边请听六一班孙凤婷、陈 晓宇为大家表演的相声《猜灯谜》大家欢迎。 16、甲： 梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来 新中国的春季和拂晓 甲：啊，闪闪的红星，你永放光彩 乙：啊，闪闪的红星，你万代传承。请听五年级为我们带来的合唱 《学习雷锋好楷模》、《红星歌》。 17、有一种表演，令人心旷神怡，有一种表演，让人么在欢笑声中 理解真谛，看清事实，这就是小品，接下来，有请徐珍、刘子建等 为大家表演小品《功夫》。掌声有请！ 18、闲步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感觉诗人飘泊异乡 的孤寂悲凉的情怀，不不过浪漫，也不不过梦幻。远离故土的想念， 在仰头望月的顷刻，浸满了诗人整个的内心请赏识学校舞蹈队表演 的扇子舞 ---- 《静夜思》 甲：六一的歌声这样的悦耳， 乙：六一的舞蹈这样的优美， 丙：六一的集合这样的欢跃！ 丁：我们今日用自己的方式表达内心的幸福！ 甲：我们是出巢的小鹰，明日将展翅高飞。 乙：我们是含苞的小花，明日将如花似锦，分外妖娆。 丙：成长在祖国的怀抱里，我们分外幸福， 丁：成长在党的阳光下，我们生机蓬勃。 合：