庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法.docVIP

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  • 2021-08-21 发布于四川
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庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法 庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法   用科学的思维方法认识和改造世界,是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等,都是科学的思维方法。从党史中学习这些科学思维方法,并运用来观察、思考、分析问题,有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。   一、学习战略思维方法,增强大势预见能力   战略思维体现了战略预见能力,它以历史的厚度、世界的广度和思想的深度,统揽全局、把握事物发展的态势,能察觉别人所未觉,能知别人所未知,从而赢得战略上的主动、部署上的先机。习近平总书记指出:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。”中国共产党是具有战略预见能力的政党。在革命遭受挫折,面对“红旗到底能打多久”的迷茫和质疑时,毛泽东同志基于对国内外政治形势的把握以及实践经验,以深邃的眼光和战略思维,写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》这些光辉著作,描绘了革命的光明前景,指明了中国革命的出路,坚定了人们的信心。改革开放时期,邓小平同志作出和平与发展是

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