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一、音乐游戏《小手伸伸》 年龄段：2-3岁 活动目标： 1.让宝宝感受音乐的强弱与快慢。 2.宝宝通过模仿老师用肢体动作的快慢与高低来表现音乐不同变化。 活动准备：音乐 活动过程： 1.指导宝宝听音乐，分辨音乐的强和弱，强的时候把手举高，弱的时候手低一点。 2.能够根据音乐的快慢，小手也跟着节奏表现不同，快的时候小手也快一点，慢的时候小手慢一点。 活动建议：家长在家里，也可以给宝宝找一些节奏比较明显的，有快慢、强弱之分的音乐，来让宝宝听音乐做动作。 二、呼啦圈游戏 活动过程： 1.准备活动：动动小手，转转脚尖，小脚跳一跳。 2.宝宝变成小兔子，今天要跟呼啦圈做好朋友，跳一跳。 3.教师示范：第一种玩法：呼啦圈分得开一点，让宝宝一个一个的跳。 4.宝宝练习跳，家长进行引导。 5.增加难度：第二种玩法：呼啦圈排成一列，让宝宝连续跳跃。宝宝练习跳，家长进行引导。 6.放松运动。 活动建议： 能多一些个别练习的机会，同时鼓励家长以伙伴的方式和孩子一起进行跳跃。 三、报纸游戏 活动过程： 一、出示：报纸 老师这里有好多报纸，报纸可好玩了。 二、和报纸玩游戏 1.玩报纸---撕 老师 撕纸：“宝宝听，这是什么声音？” 我的报纸会唱歌：撕！ 老师讲解：请大拇指和食指来帮忙 “不搜捕搜你们也快来撕一撕” 2.玩报纸——团 大大报纸宝宝变变变，看看：“