废旧物的“新生命”教案.docVIP

废旧物的“新生命”教学设计 新堤小学 邬天顺 教学目标： 1、初步认识废旧物品再利用的意义，提高环保意识。 2、尝试废旧物品利用，用多种废旧物品进行有创意的制作，让学生养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养学生的动手与探究能力。 3、利用废旧物品进行有创意的制作，感受美、创造美。 教学重点：根据废旧物品的外形、材质等特点，展开联想。 教学难点：用各种装饰材料制作有创意的作品。 教学准备：课件、废旧物作品 学具准备：废旧物品、剪刀、双面胶、彩色笔和彩纸。 教学课时：一课时 教学过程： 一、引言导入： 师：同学们，今天老师带来了两幅图片，谁来说一说：你们看到了什么？ 生： 师：你认为他们的行为美吗？ 生：美 师：是啊！他们的行为是美的。但是，有些垃圾扔掉挺可惜的，如果经过我们装饰、加工就能变成一件件美的作品。既保护了环境，又能变废为“宝”，使它们获得了“新生命”。今天，就让我和大家一起来学习《废旧的“新生命”》。出示课题《废旧物的“新生命”》 二、细心观察，发现美丽 1、老师演示废旧物的制作过程，让学生初步了解制作方法。 师：瞧，这里有一个瓶子，老师把它变成了一个“可爱的娃娃”。她漂亮吗？想知道她是怎样做的吗？请同学们睁大眼睛，细细的观察。 师：先用金黄色的毛线给她做头发，贴在瓶子的上端，（老师边演示边解说，并在黑板上板书：“贴”），然后用笔给它画上眼睛。（板书：“画”）最后剪出美丽