2020教师国培个人研修计划规划方案实用模板五篇.docVIP

2020教师国培个人研修计划规划方案实用模板五篇.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021教师国培个人研修方案规划方案实用模板五篇 2021教师国培个人研修方案规划方案实用模板五篇 2021教师国培个人研修方案规划方案实用模板五篇 精品文档 2021 教师国培个人研修方案模板五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改 ---- 2021 教师国培个人研修方案模板一 一、研修目标和内容: 1、进一步研读?数学课程标准? ,深入理解、掌握新课程的四个 根本理念。 2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 3、结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。 4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难 点。 二、研修方式: 1、在研读?数学课程标准?的根底上,学习新教材,通过与旧 教材比拟,把握新教材的编排体系。 2、教师要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点, 到达掌握传授知识的深浅程度。 3、教师在传授知识的同时,更要注重对学生数学素养的培养, 及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。 4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决方法,并形成书面材 料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。 2021 教师国培个人研修方案模板二 1 精品文档 一、指导思想 通过这次国培学习, 培养在信息技术环境下的教学意识和教学能 力,提升自己的信息技术教学能力,拓展自己的视野。不断改良教学 方法,提高自身的专业素质和教学质量。坚持理论与实践相结合,并 及时发现、解决教学中的存在问题,同时利用共同研究这个平台,互 相学习,努力提高教学质量。 二、研修目标 1、通过这次国培,学习先进的教学技术,提高自己对信息技术 运用能力。 2、通过这次培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信 息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自 主合作。培养学生树立学习的新理念。 加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。 树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。 三、研修方案 1、提高自身素质,加强理论学习。 以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容, 加强自己对实施素质教育思想观念的教育, 帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、 人才观和质量观, 2 精品文档 开拓知识视野, 增强实施素质教育的主动性和自觉性, 提高实施素质 教育的能力和水平。 广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。 积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 2、立足课堂,善于思考。在教学中反思自己教学理念,反思教 学的实际成效。探求成功的教学方法,思考教育教学的实际问题。 四、研修措施 1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习,保证学习 的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完 成学习作业。 2、教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教 学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。 3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写 研修日志,在反思中完善自己。 4、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进 行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的 教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。 5、课前认真钻研教材和课标, 备课注重教法,更注重学法指导。 课后认真反思,不断提高,用心辅导,让学生都能有程度的开展。 2021 教师国培个人研修方案模板三 3 精品文档 研修目标 深 入 解 读 中 小 学 教 师 信息 技 术 应 用 能 力 标 准 , 掌 握 汉化版的使用技巧,为录制微课打根底。 通过师德标兵典型案例和报告的学习, 树立乡村教师的职业理想,培养坚守乡村教育的情怀。 掌握教师心理健康与压力管理知识, 主动调适自身存在的心理 问题。 通过教育教学能力板块的学习, 掌握初中化学教学内容的处理,教学难点的分析,教学策略的研究,学案设计应用,初中化学实验的教学策略、校本研修与专业开展。 尝试利用“微课〞在复习课中“知识梳理〞和“典题引领〞教学中的应用。 研修主题 微课制作方法与技巧 师德与教师心理调适 初中化学学案设计在“和合 335〞教学模式中的应用 教师校本研修的途径和专业开展 实施步骤 根据线下藕海初中化学教研组讨论交流的结果,认真拟定 “2021 年国培整合培训〞个人研修方案,认识的目标,明白各阶段的任务。 利用“国培方案 (201- 201) 〞- 四川省教师网络研修与校本研 4 精品文档 修网络培训平台, 认真听取专家教授

文档评论(0)

138****5510 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档