管理心理学第六讲组织行为与管理1 .pptxVIP

第四篇 组织心理与行为;管理心理学;案例;案例;案例;案例;第十三章 组织与管理 [ 学习目的 ] 了解组织结构的基本形式 熟悉结构设计和工作设计的基本原则 掌握影响组织结构设计的因素及进行工作设计的常见方法。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:54:1420:54:1420:547/5/2021 8:54:14 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:54:1420:54Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。20:54:1420:54:1420:54Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2120:54:1420:54:14July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20218:54:14 下午20:54:147月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。