鲁教版二年级语文上册《一株紫丁香》PPT课件.pptxVIP

一株紫丁香 鲁教版二年级课件 课文朗读 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师—— 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 老师—— 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。 字词学习 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 xiū shēn tián gē yuàn chú xī nín kùn qiān 一株 踮起 消除 小院 zhū diǎn yuàn chú pí juàn qiān kùn 疲劳 疲倦 牵挂 困难 休 伸 甜 歌 院 休假 休息 伸展 伸出 甜美 甜蜜 歌唱 歌星 院落 医院 除 息 您 牵 困 除草 消除 休息 息灯 您好 请您 牵挂 牵连 困难 困苦 课堂练习 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 老师　笑脸　 小院　枝叶 窗口 休息　 唱歌　安静　盛开　感谢 挂牵 消除　 疲倦　眨眼　又香又甜 读一读 写一写 （ ）的小院 （ ）的星星 （ ）的窗户 （ ）的枝叶 （ ）的花儿 （ ）的梦 （ ）的果子 （ ）的老师 安静 闪闪 明亮 绿色 美丽 香甜 香甜 慈祥 同学们为什么把 紫丁香栽在老师窗前？ 这株紫丁香是谁种的？ “我们”是怎样走进小院的？为什么要“踮起脚尖儿”？ 他们栽下一株紫丁香，为的是让绿 色的枝叶夜夜（和老师做伴）；是让沙沙的绿叶儿声帮老师（解除一天的疲倦）；让满树盛开的小花感谢老师（时时把我们牵挂 ）；让花香飘进老师（ 又香又甜 ）梦里。 还有哪些赞美老师的诗句呢 1.春蚕到死丝方尽，  蜡炬成灰泪始干。 2.教师的春风，日日沐我心。 3.一位好老师，胜过万卷书。 4.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热 和光！ 5.一日为师，终身为父。 6.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下， 春晖遍四方。 教学设计 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字 1．自由朗读，想一想，说一说：“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？ 2．教师范读，读出师生之间的真挚感情。 3．学生自读，说说自己从诗中体会到了什么，并读读有关的诗句。提出自己不明白或想知道的问题。 4．分小组合作探究朗读，每组选一节，先准备，再上讲台朗读。 5．指导有感情地朗读第二、三、四节。 （1）在老师有感情地朗读中出示第二、三、四节。 （2）学生就老师的朗读进行评议，再自己揣摩朗读。 （3）品味词语。 口头填空：“绿叶沙沙”像（），“盛开的花儿”像（）。 将“疲倦”换成“疲劳、劳累”，将“挂牵”换成“挂念、牵挂”，让学生比较朗读，体会到“疲倦、挂牵”读起来押韵。 6．学生朗读课文，表达出诗中饱含的感情，直至背诵。 同学们下课