《第六课 兔课件》初中汉语新教课标版八年级下册课件35921.pptVIP

一、给以下形近字组词。 兔〔 〕 蚂〔 〕 免〔 〕 妈〔 〕 二、给以下词语标注拼音。;导入新课; ; 1.能以较快的语速正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的基本内容。 2.能用自己喜欢的方法学习本课生字和词语，养成良好的自学习惯，能在实际生活中运用所学的词语进行交际。 3.了解文中所介绍的有关动物习性和生存特点方面的知识。;带着以下问题阅读课文：;你们认为的兔子是怎么样的？; 兔子的一生是软弱的一生，善良的一生，防范的一生，一辈子过得是逃避的生活。;;家兔;野兔; 兔子的耳朵长得很长，而且内耳很深，就是 因为它胆小，每天警惕地用耳朵收听动静。 这样世世代代繁殖下来，耳朵就长的很长， 而且功能也特别发达，在一千米内能听到大畜 的蹄声。; 兔子的后腿非常长，因为它善良软弱，经常受到其他动物的欺负或追击，所以必须学会奔跑来逃避灾难。;;狡兔三窟; 主要是兔子想以草木作为屏障，掩盖它所住的洞口，所以野兔子住的洞口周围，都是茂密的植被或灌木丛。; 首先是兔皮很珍贵，肉非常鲜嫩，人们喜欢养殖兔子。 其次是繁殖快，兔子生下一周后就懂得发情了，它一个月可以生产一窝每窝下小兔子至少三只多到六七只不等。长得快，一个月就可以出栏。野兔子也是这样。 它虽然没有任何本领，但一直因繁殖快，成活率高而绝不了种。; 有一个成语叫“兔死狐悲〞。 倒不是说狐狸和兔子有什么交情，而是兔子往往是狐狸的腹中美餐。兔子死了狐狸悲哀，主要是狡猾的狐狸想得到动物界的同情。善良的兔子死了以后，它们装作悲痛，想表现自己也是善良的。;;布置作业： 1.总结兔子的生存特点。 2.分析课文 3.课后练习