2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5454.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5454.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:假如一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有肯定的〔〕 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 2:当前我国教学评价的新理念是〔〕 单项选择题 A、进展性评价 B、诊断性评价 C、形成性评价 D、终结性评价 3:以下说法不正确的选项是〔〕。 单项选择题 A、教学评价的根据是教学目标 B、教学评价经常通过测量收集资料 C、教学评价不行以通过一些非测量的方法 D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的改变进行测量 4:教学设计中最先要考虑的是〔〕 单项选择题 A、教学方法 B、教学内容 C、教学目标 D、教学评价 5:当今建构主义学习理论的基本观点不包括〔〕学问观学习观学生观教师观 单项选择题 A、学问观 B、品德观 C、学生观 D、教师观 6:假如一个人确信某种紧急情境不能转变或掌握时,__________就取代焦虑成为主要的症状。 单项选择题 A、抑郁 B、强迫 C、恐怖 D、紧急 7:__________把事件的共有特征、本质属性都抽取出来,并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。〔〕 单项选择题 A、概括 B、分析 C、比较 D、抽象 8:心智技能形成过程中各阶段顺序是〔〕

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