2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5620.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5620.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:测验前的打算包括〔〕。 多项选择题 A、确定测验的目的 B、确定测验要考查的学习结果 C、列出测验要包括的课程内容 D、写下考试打算或细目表 E、选择适合的题型 2:有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为〔〕。 单项选择题 A、刺激分化 B、刺激比较 C、刺激泛化 D、行为强化 3:关键期的提出表达了心理进展的〔〕 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、差异性 4:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓舞学生背结论。〔〕 推断题 对 错 5:罗森塔尔把教师期望的预言效应称为〔〕 单项选择题 A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、皮格马列翁效应 6:依据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理改变。〔〕 推断题 对 错 7:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为〔〕。 单项选择题 A、初创时期 B、进展时期 C、成熟时期 D、完善时期 8:原型定向阶段相当于加里培林的〔〕。 单项选择题 A、活动定向阶段 B、物质与物质化阶段¤♀ C、内部言语阶段 D、外部言语阶段 9:青年初期是世界观〔〕。 单项选择题 A、形成时期 B

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