2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5805.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：加涅提出了〔〕模式。单项选择题A、积累学习B、发觉学习C、观看学习D、接受学习2：提出“什么样的钢笔才理想?〞的问题的方法属于创造力训练的〔〕单项选择题A、缺点列举训练B、盼望点列举训练C、想象D、联想3：有的学生情愿为他所喜爱的老师而努力学习，有的学生不情愿为他所不喜爱的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是〔〕单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机4：一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是〔〕单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、有效性评定D、总结性评定5：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的〔〕。单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友情D、约束力量6：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作〔〕。单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机7：教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的〔〕单项选择题A、课堂语言障碍B、心理障碍C、角色地位障碍D、课堂效果障碍8：学习动机是单一的结构。〔〕