2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3632.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：当学生取得好的成果后，老师和家长给予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的()单项选择题A、预备律B、练习律C、动机律D、效果律2：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观看他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为〔〕。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化3：依据概念所反映的事物属性的数量及其互相关系，可分为〔〕多项选择题A、具体概念B、抽象概念C、合取概念D、析取概念E、关系概念4：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为〔〕单项选择题A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观5：评价教学结果的最客观和可靠的标准是〔〕。单项选择题A、学生成果B、智力测验C、期末评比D、教学目标6：N·B·史密斯提出的阅读理解的水平包括〔〕多项选择题A、字面的理解B、解释水平的理解C、概括水平的理解D、批判性阅读E、创造性阅读7：说的简洁一点，技能就是人的本能活动。〔〕推断题对错8：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的〔〕