2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_355.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_355.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不敏捷的类型是〔〕 单项选择题 A、兴奋型 B、活泼型 C、清静型 D、弱型 2:程序教学的创立者是〔〕。 单项选择题 A、加涅 B、安德森 C、奥苏泊尔 D、斯金纳 3:关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、认知能力 C、基本认知 D、元认知 4:依据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义,但通过言语联想可把握,这属于哪种学习?〔〕 单项选择题 A、多重识别学习 B、言语联想学习 C、信号学习 D、概念学习 5:〔〕阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段〞。 单项选择题 A、原型内化 B、原型模拟 C、原型定向 D、原型操作 6:课堂气氛的类型不包括〔〕 单项选择题 A、主动的课堂气氛 B、消极的课堂气氛 C、抵抗的课堂气氛 D、中立的课堂气氛 7:学习动机是推动学生学习的一种〔〕 单项选择题 A、重要力量 B、主要力量 C、内部动力 D、外部动力 8:讨论说明,学习的娴熟程度到达〔〕%,记忆效果最好。 单项选择题 A、100

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