2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5087.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5087.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:学生原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性,称为〔〕 单项选择题 A、定势 B、最近进展区 C、学习迁移 D、学习预备 2:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕 单项选择题 A、生理自我 B、社会自我 C、心理自我 D、自我意识 3:在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中,服从与惩处定向阶段属于〔〕。 单项选择题 A、风俗水平 B、前风俗水平 C、后风俗水平 D、权威水平 4:生物性需要通常包括〔〕 多项选择题 A、进食需要 B、交往需要 C、饮水需要 D、睡眠与觉醒的需要 E、性需要 5:操作动作符合规范要求,符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的〔〕。 单项选择题 A、合法性 B、客观性 C、适应性 D、精确性 6:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量渐渐增大,而假如不运用,那么联结的力量会渐渐削减。〔〕 推断题 对 错 7:引起动机的外在条件是〔〕 单项选择题 A、诱因 B、需要 C、兴趣 D、内驱力 8:依据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更剧烈的心情体验。〔〕 推断题 对 错

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