高中生物课时训练18生物进化理论苏教版必修2(2).docVIP

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  • 2021-08-22 发布于山东
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高中生物课时训练18生物进化理论苏教版必修2(2).doc

课时训练 18 生物进化理论 一、非标准 1. 用达尔文进化学说不可以解说的生物学事件是 ( ) 。 生物对环境的适应 现代犰狳的形成 C.加拉帕戈斯群岛不一样岛屿上地雀的差别 D.物种大迸发 分析 : 达尔文进化学说以为 , 生物对环境的适应是自然选择的结果。达尔文进化学说以为 , 现代犰狳 的形成和加拉帕戈斯群岛不一样岛屿上地雀的差别都是生物长久进化的结果。达尔文坚持物种渐变 论, 所以其学说不可以解说物种大迸发。答案:D 2. 腕足类动物海豆芽 , 从 4 亿年前出现到现在相貌基本没变 , 又没有灭绝 , 对此现象的合理解说是 ( ) 。 自然选择对其不发生作用 海豆芽在漫长的年月中基因频次发生了较大变化 C.海豆芽极少变异 , 适应性强 D.海豆芽的生活环境基本没有改变 分析 : 自然选择决定了生物进化的方向 , 该生物的“相貌基本没变” , 说明其生计环境基本没变 , 基 因频次也基本没变 , 所以性状基本没变。 答案:D 3. 以下图甲是依据对一个物种中两个亚各种群 ( 种群数目较大 ) 的某一性状丈量的结果绘制的曲线图 , 假如将这两个亚种置于同一世态系统中 , 并使之随机交配而进行基因沟通 , 在经过了相当长的时间 后, 以下图乙所示 4 种依据展望的结果绘制成的曲线中你以为比较合理的是 ( ) 。 甲 乙 分析 : 从题中所给的曲线可知 , 一个物种中两个亚各

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