2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_336.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：将新学材料与头脑中已有学问联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，属于哪种策略〔〕单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略2：以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把心情状态分为〔〕多项选择题A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感3：问题是给定信息和要到达的目标之间有某些障碍需要被克服的〔〕单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径4：对于情感以及道德行为表现的评价经常采纳测验性的评价手段，如案卷分析、观看、问卷量表以及谈话等。〔〕推断题对错5：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔〕单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象6：学习迁移的基本理论是〔〕多项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、阅历概括说D、关系转换理论E、认知结构说7：学生对学问的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是〔〕单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解8：原型定向阶段相当于加里培林的〔〕。单项选择题A、活动定向阶段B、物质与物质化