2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1860.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1860.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是〔〕。 单项选择题 A、低相关 B、高相关 C、不成比例 D、呈倒“U〞型曲线 2:确定教师是否优秀的关键因素是〔〕 单项选择题 A、教师的教学行为 B、是否理解学生 C、与学生的有效交际 D、理解自己 3:精细加工策略是一种〔〕的记忆策略 单项选择题 A、感知性 B、理解性 C、打算性 D、调整性 4:〔〕借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。 单项选择题 A、布朗 B、福勒 C、罗森塔尔 D、维纳 5:影响遗忘的因素有〔〕 多项选择题 A、识记材料的性质与数量 B、识记材料的系列位置 C、身体状况 D、学习的程度 E、心情体验 6:看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔〕 单项选择题 A、依从 B、接受 C、认同 D、内化 7:创造性思维的核心是〔〕。 单项选择题 A、形象思维 B、发散思维 C、辐合思维 D、直觉思维 8:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。〔〕 推断题 对 错 9:个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是〔〕 单项选择题 A、需要 B、动机 C、兴趣 D、诱因 10:在教师自编测验里,

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