2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3150.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3150.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是〔〕。 单项选择题 A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 2:内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和〔〕 单项选择题 A、兴趣 B、需求 C、好奇心 D、虚荣 3:“酒逢知己干杯少,话不投机半句多〞是人际吸引中的〔〕。 单项选择题 A、相像吸引 B、互补吸引 C、邻近吸引 D、外表吸引 4:学问积累的前提是〔〕 单项选择题 A、学问的稳固 B、学问的记忆 C、学问的理解 D、不断学习新学问 5:成就动机可以区分为力求胜利与避开失败两种倾向,力求胜利者的成就动机〔〕。 单项选择题 A、高 B、低 C、与避开失败者一样 D、与学习无关 6:行为主义的基本主见是〔〕。 多项选择题 A、主观主义 B、客观主义 C、环境主义 D、强化 E、发觉学习 7:难易不同的两种学习之间的互相影响是〔〕 单项选择题 A、垂直迁移 B、顺向迁移 C、水平迁移 D、逆向迁移 8:个体根据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为〔〕。 单项选择题 A、品德 B、看法 C、意向 D、独特 9:关于创造性与智力的关系的正确陈

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