2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3146.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即〔〕。多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段2：与求异思维关系最为亲密的是〔〕单项选择题A、形象思维．B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维3：衡量教师是否成熟的重要标志是〔〕。单项选择题A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设4：维纳认为，学生学习成败的主要因素包括〔〕多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师5：为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的冗杂方案是〔〕单项选择题A、学习期盼B、学习目标C、学习效能感D、学习策略6：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。〔〕推断题对错7：中小学生把握概念时，一般是先到达符号学习水平，再提高到命题学习水平。〔〕推断题对错8：非正式学生群体的主要特点有〔〕多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依靠性D、往往具有较突出的“领袖〞人物E、凝聚力不强9：问题是给定信息和要到达的目标