2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3353.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系。能表达事物各种内在关系如〔〕多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系2：依据学问本身的存在形式和冗杂程序，学问学习可以分为符号学习、概念学习和〔〕。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习3：学生学习完直角后再学习钝角，直角的学习对钝角学习的影响是〔〕。单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移4：课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的互相协调。单项选择题A、教师、学生、课堂状况B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律5：在皮亚杰的认知进展理论中，7～12岁儿童处于〔〕。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段6：根据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为〔〕。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式7：〔〕是一种间接的强化方式。单项选择题A、外部强化B、内部强化D、替代强化8：在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题〔〕单项选择题A