2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4820.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于〔〕。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略2：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是〔〕单项选择题A、思维阶段B、思维预备阶段C、抽象思维阶段D、感觉动作阶段3：在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?〔〕单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段4：运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映，包括〔〕多项选择题A、真动知觉B、假动知觉C、幻觉D、似动知觉E、错觉5：心理健康教育的非指示性原那么的提出者是〔〕单项选择题A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯6：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。〔〕推断题对错7：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。〔〕推断题对错8：一般而言，假如学校教育能正确推断学生的最近进展区，就能使学校教育对个体进展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近进展区〞的是〔〕单项选择题A、赞科夫B、巴班斯基C、维果斯基D、苏霍姆林斯基