2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4812.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4812.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注〔〕。 单项选择题 A、教材 B、情境 C、生存 D、学生 2:教育心理学讨论的核心内容是学习过程。如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。〔〕 推断题 对 错 3:瞬时记忆的贮存时间大约为〔〕。 单项选择题 A、0.25~2秒 B、0.2~25秒 C、2秒到1分钟 D、5秒到2分钟 4:1969年,第一次正式提出“教学心理学〞概念的心理学家是〔〕 单项选择题 A、加涅 B、布鲁纳 C、奥苏贝尔 D、杜威 5:依据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是〔〕 单项选择题 A、配置性评定 B、形成性评定 C、总结性评定 D、有效性评定 6:直观是学问把握的开端环节,是感性学问的重要来源,是理解抽象的科学学问的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是学问把握的开端环节,任何状况下教学都必需从直观开始。 推断题 对 错 7:测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为〔〕。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 8:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。〔〕 推断题 对 错 9:教学目标侧重

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