2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3114.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。〔〕推断题对错2：长时记忆的容量〔〕单项选择题A、较大B、没有限制C、特别之小D、为7±2个组块3：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为〔〕。单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机4：学习的主动性是多种心理因素的综合表现，可以从〔〕方面考察。多项选择题A、留意状态B、心情状态C、意志状态D、行为方式E、努力程度5：问题行为会发生在哪些学生身上〔〕单项选择题A、优秀学生B、中等生C、后进生D、中等生、后进生、优秀学生6：一个人的对人、对己、对事、对物的看法是〔〕。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的7：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。〔〕推断题对错8：西方最早比较系统地讨论自我概念的心理学家是〔〕单项选择题A、詹姆斯B、桑代克C、皮亚杰D、赫尔9：教育心理学讨论的内容不包括〔〕单项选择题