2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3107.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：布鲁姆提出的学习理论是〔〕单项选择题A、把握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习2：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为〔〕单项选择题A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行3：定势对迁移只起阻碍作用。〔〕推断题对错4：看法的核心成分是〔〕单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分5：课堂气氛的类型不包括〔〕单项选择题A、主动的课堂气氛B、消极的课堂气氛C、抵抗的课堂气氛D、中立的课堂气氛6：专家具有哪些特征?〔〕多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因此提取信息的速度更快C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力7：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于〔〕单项选择题A、程序性记忆B、陈述性记忆C、语义记忆D、情景记忆8：将新学材料与头脑中已有学问联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，属于哪种策略〔〕单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、