2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3105.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3105.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:为了临时记住伴侣的电话号码以便拨号,最适合的记忆策略是〔〕。 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、生成技术 2:教育心理学的性质是〔〕。 多项选择题 A、一门自然学科 B、一门社会学科 C、一门自然与社会的交叉学科 D、一门理论和应用相结合的独立学科 3:在充实制教学策略中,以增加难度较深的教材或作业为特点的是〔〕 单项选择题 A、水平充实 B、垂直充实 C、原那么充实 D、内容充实 4:提出认知结构迁移理论的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、苛勒 B、奥苏伯尔 C、贾德 D、桑代克 5:我国心理学家为促进学生德、智、体的全面进展,主见把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。〔〕 推断题 对 错 6:动作技能形成一般要经受认知——定向阶段,〔〕三个阶段。 多项选择题 A、物质或物质化活动阶段 B、动作系统初步形成阶段 C、无声的外部言语阶段 D、动作协调和技能完善阶段 7:在学习与教学过程中,教育心理学讨论的核心内容是〔〕 单项选择题 A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程 8:教师应充当的角色有〔〕。 多项选择题 A、学习的指导者 B、班集体活动的领导者 C、行

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