《爱是教育的魂没有爱就没有教育》.docVIP

爱是教育的魂没有爱就没有教育 ——当临时班主任有感 作为一名音乐教师，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，在工作中，任劳任怨, 对学生的教育耐心细致，课堂上做到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生。工 作这么多年以来，从来没有担任过班主任工作，可就在一次偶然机会，我当上了班主 任。事情由此引起，二年级八班的班主任老师外出学习一个星期，学校安排我担任这 个班的临时班主任，这也是我工作以来第一次当班主任，我心里有点紧张、害怕。我 不停的问自己：能胜任这个重任吗？回答是必须的，我就下定决心一定要管理好这个 班级，让孩子们不能出一点差错。因此，我每天早上到校很早，到校第一件事就是到 教室看看，孩子们没开门我就把门打开等他们到来，和他们一起打扫教室卫生，一起 读书……就这样一个星期的每一天从孩子们早上上学到下午放学我都时刻陪着他 们，一个星期，孩子们对我的感悄很深呀，后来的日子里，只要看见我，他们就专门 跑过来向我的声招呼，每当跑操时，他们离我很远，远远的就开始喊：“焦老师”，可 想我和孩子们之间的感情已经很深了。记得是周三早上第三节课是二年级八班的音乐 课，当我走在教室门口，一个小女孩早已站在那里，我说孩子你怎么来的这么早呀， 她支支吾吾地说：“老师……”再没有多余说一句话，就从自己手里拿出一张小纸条 塞给我飞一样的跑了，我打开纸条一看，纸条的正面写着：焦老师，你的声音可甜呢, 我喜欢你，你喜欢吗？反面写着：焦老师，你能每天给我们上音乐课吗？顿时我惊诧 了，我再想这个孩子叫什么名字呢，可是临时一周的班主任老师，我根本没有记住孩 子叫什么呀？上课了，同学们都进了教室，我这节课的前半节没有上音乐课，我和孩 子们开始谈心，谈到了我和他们在相处中发生的许多故事。听着孩子们畅所欲言的心 声，刹那间，我的眼睛湿润了，小小的年纪，这么有情感，我好感动呀！ 短短的儿天相处，让我感觉到了孩子们因为有我的陪伴而快乐，我因为有孩子们 的同行而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时，我对教师这一职业有了更深刻的理解; 爱是教育的魂，没有爱就没有教育。