2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2316.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学生道德认知的教育干预方法主要有〔〕多项选择题A、短期训练法B、学业课程法C、认知冲突法D、价值观辨析法E、人格进展法2：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?〞属于〔〕问题。单项选择题A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性3：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于〔〕。单项选择题A、他律阶段B、无道德规那么阶段C、自律阶段D、独立阶段4：教学目标侧重学问或结果，那么重选择__________单项选择题A、发觉学习B、接受学习C、合作学习D、把握学习5：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。〔〕推断题对错6：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是〔〕。单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和怜悯心D、重义气讲交情7：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清楚，明确，这一参照指标指的是___________。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度8：耶克斯一多德森定律说明，学习效率和动机水平之间存在着〔〕单项选择题