数学：解一元一次方程（二） 学案（华师大版七年级下）.docVIP

解一元一次方程（二） 知识技能目标 1.使学生掌握去分母解方程的方法，并总结解方程的步骤； 2.灵活运用解方程的一般步骤，提高综合解题能力． 过程性目标 1.通过去分母解方程，进一步体会去括号和添括号法则； 2.合理地进行方程的变形，体会利用方程的特点灵活、简洁地解一元一次方程的方法． 教学过程 一、创设情境 通过上几节课各例的探讨，得出了解一元一次方程的方法，以上所解的各个方程，都有一个共同的特点，未知数的系数都是整数，如果未知数的系数是分数时，怎样来解这种类型的方程呢？ 二、探究归纳 解方程：． 分析 只要把分母去掉，就可将方程化为上节课的类型．的分母为2和3，最小公倍数是6，方程两边都