2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3717.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学生为了获得嘉奖而学习，这样的学习动机属于〔〕单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力2：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔〕。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象3：在感觉记忆中，信息主要以〔〕形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象4：〔〕是个体对一个问题所到达的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题D、问题空间5：讨论说明，距离的远近，交往的频率，看法的相像性，独特的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的〔〕。单项选择题A、环境因素B、主要因素C、外部互动因素D、帮助因素6：以下属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是〔〕单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的学问基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习7：奥苏贝尔的学习理论是〔〕单项选择题A、发觉学习理论B、社会学习理沦C、观看学习理论D、认知接受学习理论8：柯尔伯格讨论道德采纳的是