2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3615.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3615.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为〔〕。 单项选择题 A、刺激泛化 B、刺激比较 C、刺激分化 D、行为强化 2:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是〔〕。 单项选择题 A、阅读技能 B、运算技能 C、记忆技能 D、运动技能 3:学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,留意力分散,师生关系疏远,多数学生被动回答老师的提问。这样的状况,基本上可以推断其课堂气氛属于抵抗型。〔〕 推断题 对 错 4:依据概念的外延特征,可以分为单独概念、一般概念和__________。〔〕 单项选择题 A、具体概念 B、集合概念 C、科学概念 D、人工概念 5:在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?〔〕 单项选择题 A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 6:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。〔〕 推断题 对 错 7:小章原来认为“教学心理〞就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略〞的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是〔〕。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 8:以下不属

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