2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5085.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5085.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:把握学习是由〔〕提出的。 单项选择题 A、布鲁纳 B、斯金纳 C、布卢姆 D、艾里斯 2:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法〞属于〔〕。 单项选择题 A、行为转变法 B、认知转变法 C、精神分析法 D、运动转变法 3:心智技能形成过程中各阶段的顺序是〔〕。 多项选择题 A、原型操作、原型定向、原型内化 B、原型操作、原型内化、原型定向 C、原型内化、原型定向、原型操作 D、原型内化、原型操作、原型定向 E、原型定向、原型操作、原型内化 4:用可观看和可测量的行为陈述的教学目标是〔〕。 单项选择题 A、具体目标 B、行为目标 C、心理目标 D、心理与行为相结合的目标 5:有些课题主要包含高度有结构的学问和技能〔如数学、物理、化学、计算、语法等〕假如教学目标是要求学生尽快把握这种学问和技能那么宜于采纳__________ 单项选择题 A、以教师为中心的教授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发觉学习 D、合作学习策略 6:生理自我成熟的时间是〔〕 单项选择题 A、3岁左右 B、5岁左右 C、6岁左右 D、7岁左右 7:提出经典性条件作用论的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、托尔曼 D、斯金纳

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